Outdoor Kindergeburtstag auf der Wiese: Deko, Spiele und Mitgebsel

Ein Wald- und Wiesenabenteuer, bei dem die Kinder als kleine Naturforscher verschiedene Aufgaben lösen müssen, um den versteckten Schatz zu finden.

Stationen der Schatzsuche

1. Startpunkt: Naturforscherlager Die Schatzsuche beginnt mit einem Brief von Professor Flora, der berühmten Naturforscherin. Der Brief enthält die erste Schatzkarte und erklärt den Kindern, dass sie den versteckten Schatz finden müssen, indem sie verschiedenen Hinweisen folgen.

Hinweis: „Willkommen, kleine Naturforscher! Um den Schatz der Wiese zu finden, müsst ihr den Hinweisen folgen und verschiedene Aufgaben erfüllen. Euer erstes Ziel ist der große Eichenbaum.“

2. Station: Großer Eichenbaum Am Eichenbaum finden die Kinder den nächsten Hinweis, der an einem Ast befestigt ist.

Hinweis: „Toll gemacht, kleine Forscher! Eure nächste Aufgabe führt euch zu der Stelle, wo die Blumen bunt blühen und die Schmetterlinge tanzen.“

Aufgabe: Die Kinder müssen hier eine kurze Naturaufgabe lösen, wie z.B. eine bestimmte Blume finden und benennen.

3. Station: Blumenwiese Auf der Blumenwiese ist der nächste Hinweis unter einem Stein versteckt.

Hinweis: „Prima! Jetzt geht es zu dem Ort, an dem das Wasser plätschert und die Frösche quaken.“

Aufgabe: Die Kinder müssen eine kleine Wasserrätselaufgabe lösen, z.B. Wasser von einem Behälter in einen anderen transportieren, ohne etwas zu verschütten.

4. Station: Teich oder Bach Am Teich oder Bach finden die Kinder eine kleine Schatzkiste mit einem Hinweis darin.

Hinweis: „Ihr seid schon weit gekommen! Eure nächste Station ist dort, wo die Bäume hoch in den Himmel ragen und die Vögel singen.“

Aufgabe: Die Kinder müssen Vogellaute erkennen oder kleine Vogelfiguren zählen, die du vorher versteckt hast.

5. Station: Waldrand Am Waldrand finden die Kinder einen weiteren Hinweis, der an einem Baumstamm befestigt ist.

Hinweis: „Ihr habt es fast geschafft! Eure letzte Station ist die große Wiese, wo die Käfer krabbeln und die Grashüpfer springen.“

Aufgabe: Die Kinder müssen verschiedene Insekten auf einer Wiesenkarte finden oder einige davon vorsichtig fangen und betrachten.

6. Station: Große Wiese Auf der großen Wiese finden die Kinder den finalen Hinweis und den Schatz.

Hinweis: „Herzlichen Glückwunsch, ihr habt den Schatz gefunden! Hebt den großen Stein und ihr werdet reich belohnt!“

Schatz: Unter dem großen Stein finden die Kinder eine große Schatztruhe oder einen Sack voller kleiner Geschenke, Süßigkeiten und Spielzeuge.

Materialien:

• Dünne Äste oder Zweige
• Schnur oder Garn
• Schere
• Kleine Holzperlen
• Federn
• Tannenzapfen

Anleitung:

Einführung: Erkläre den Kindern, was ein Mobile ist und zeige ihnen ein Beispiel. Ermutige sie, kreative Kombinationen aus den Naturmaterialien zu gestalten.

Äste vorbereiten: Die Kinder wählen einen oder zwei Äste als Basis für ihr Mobile aus. Sie können die Äste auf die gewünschte Länge zuschneiden, wenn nötig.

Materialien sammeln: Gehe mit den Kindern auf eine kurze Entdeckungstour rund um die Wiese, um zusätzliche Naturmaterialien wie Blätter, kleine Steine, Blumen oder Gräser zu sammeln.

Materialien befestigen:

• Binde ein Stück Schnur oder Garn an jedes Ende des Astes, sodass du es später aufhängen kannst.
• Die Kinder können nun verschiedene Naturmaterialien an der Schnur befestigen.
• Verwende Holzperlen und Federn, um das Mobile zu verschönern. Fädle sie auf die Schnur, bevor du sie an den Ast bindest.
• Für Tannenzapfen, bohre (oder bitte einen Erwachsenen, zu bohren) kleine Löcher und befestige sie mit Schnur am Ast. Alternativ können die Tannenzapfen auch mit Heißkleber fixiert werden.

Mobile zusammensetzen:

• Hänge die Schnüre mit den gesammelten Materialien an den Ast. Achte darauf, die Schnüre in verschiedenen Längen anzubringen, damit das Mobile ein schönes Gleichgewicht erhält.
• Binde schließlich die Enden der Hauptschnur zusammen, um das Mobile aufhängen zu können.

Bastelanleitung: Naturbilderrahmen

Materialien:

• Kleine Holz-Bilderrahmen (roh, unbemalt)
• Sammelmaterialien aus der Natur (Blätter, Blüten, kleine Äste, Federn)
• Bastelkleber oder doppelseitiges Klebeband
• Acrylfarben und Pinsel (optional)
• Schnur oder Garn (für Aufhänger, optional)
• Klarlack (optional, um die Materialien zu versiegeln)

Anleitung:

Vorbereitung: Besorge einfache, unbehandelte Holzrahmen. Diese können im Bastelladen oder online gekauft werden. Alternativ kannst du auch Kartonrahmen verwenden.

Materialien sammeln: Gehe mit den Kindern auf eine kurze Sammelrunde über die Wiese und den Wald, um passende Naturmaterialien zu finden. Wähle leichte und flache Gegenstände wie Blätter und kleine Blüten aus.

Rahmen gestalten:

• Die Kinder können die Holzrahmen zuerst mit Acrylfarben bemalen, falls gewünscht. Lass die Farbe gut trocknen.
• Ordne die gesammelten Naturmaterialien auf dem Rahmen an und klebe sie mit Bastelkleber oder doppelseitigem Klebeband fest. Achte darauf, dass die Materialien gut haften.

Trocknen lassen: Lass den Kleber vollständig trocknen. Optional kann ein klarer Schutzlack über die Materialien gesprüht werden, um sie haltbarer zu machen.

Aufhänger anbringen: Wenn die Rahmen keinen eigenen Aufhänger haben, kannst du eine Schnur oder ein Stück Garn am oberen Rand befestigen, damit die Bilderrahmen aufgehängt werden können.